Doç. Dr. Hicran Özlem ILGIN;   iletişim ve halkla ilişkiler alanındaki kariyerine 1994 yılında Gazi Üniversitesi’nde Halkla İlişkiler ve Tanıtım bölümünden lisans diplomasını alarak başlamıştır. Eğitim hayatına olan tutkusu ve bu alandaki derin ilgisi, onu İstanbul Kültür Üniversitesi’ne yönlendirmiştir. Burada, 2014 yılında İletişim Sanatları üzerine yüksek lisans yapmış ve yüksek lisans tezi olarak Öykü Formatlı Televizyon Reklamlarında Kültürel Kimlik Göstergeleri ve Anlamlandırma başlıklı çalışmayı gerçekleştirmiştir. Bu tezde, televizyon reklamlarının kültürel kimlik üzerindeki etkilerini ve anlamsal yapılarını incelemiştir.

Doktora çalışmalarını ise İstanbul Aydın Üniversitesi'nde tamamlamış, 2018 yılında Bir Halkla İlişkiler Ortamı Olarak Televizyon Dizilerinde Kent İmajı başlıklı teziyle medya ve toplum ilişkisi üzerine ayrıntılı bir analiz yapmıştır. Bu çalışma, özellikle televizyon dizileri aracılığıyla kent imajının nasıl inşa edildiğini ve bu sürecin halkla ilişkiler bağlamındaki önemini ele almıştır.

Akademik kariyerine başladığı günden itibaren, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi'nde çeşitli pozisyonlarda görev almıştır. Hali hazırda doçent unvanıyla İletişim Fakültesi'nde Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanında ders vermekte olan akademisyen, aynı zamanda yüksekokulda bölüm başkanlığı gibi idari görevler üstlenmiştir. Önceki dönemlerde, Ezine Meslek Yüksekokulu'nda pazarlama ve reklamcılık dersleri vermiş ve öğrencilere sektöre yönelik pratik bilgiler sunmuştur.

Akademik idari deneyimleri arasında sosyal sorumluluk projeleri koordinatörlüğü, uygulama ve araştırma merkezi müdür yardımcılığı, dekan yardımcılığı ve rektör danışmanlığı gibi önemli roller bulunmaktadır. Bu görevler aracılığıyla, eğitim kurumunun sosyal duyarlılığını artırmayı ve topluma katkı sağlamayı amaçlamıştır.

Araştırma alanları arasında kitle iletişimi ve araçları, halkla ilişkiler, medya ve iletişim sistemleri yer almakta olup, bu konularda birçok akademik çalışma ve proje gerçekleştirmiştir. İlgili alanlarda güncel gelişmeleri takip ederek, akademik birikimini öğretim ve araştırma faaliyetlerine aktarmakta ve öğrencilerine ilham vermeye devam etmektedir.